11月1日下午，公管学院在院大会议室举行学习十七大精神专题辅导报告。参加会议的有学院在校领导，学院教职员工和博士后研究人员。会议由院总支副书记李斌主持，钟书华教授做专题辅导报告。

钟教授的专题报告主题为“科学发展观：理论解读及其实践意义”。报告分为六个部分：

第一部分是科学发展观的含义。钟教授引述十七大报告指出科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。钟教授指出，科学发展观的提出标志着党领导的中国特色社会主义道路建设已从“摸着石头过河”转到了战略方向清晰。

第二部分是科学发展观在“十七大”的政治地位。钟教授认为，“十七大”的精神可概括为“两个强调”，即强调坚持走中国特色社会主义道路和强调贯彻落实科学发展观。

钟教授说，十七大报告第三部分是“深入贯彻科学发展观”，这是“十七大”报告中具有全局性、战略性和纲领性的部分。钟教授通过回顾我党发展观的演变，指出科学发展观是党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。钟教授进一步指出邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观与和谐社会理论共同构成了中国特色社会主义理论体系，这是一个成熟的、高屋建瓴的理论体系。

第四部分是科学发展观的方法论特点。钟教授认为，科学发展观运用了马克思主义哲学的对立统一分析方法来分析平衡与发展的关系，强调平衡与发展是辩证的，在追求发展中注意重平衡，而发展是一个平衡不断被打破，又不断建立的循环过程。科学发展观也吸收了系统理论的分析方法，社会是一个复杂的巨系统，要提高社会的整体功能，应从调整子系统之间的关系入手，要保证系统内部的有序，必须让系统处于开放状态。科学发展观也吸收了“新发展观”的“经济增长不等于经济发展”理论。科学发展观还吸收了可持续发展理论。可持续发展是既要满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展，可持续发展理论强调了人类的代际公平和代内公平。

第五部分是科学发展观的现实关注。钟教授说，中央之所以提出科学发展观，有很明显的现实原因：一是一些发展中国家发展的经验教训，如一些发展中国家经济徘徊不前，政局不够稳定；二是我国面临的发展问题，如城乡之间，经济社会之间以及人与自然之间的不和谐。

第六部分是贯彻落实科学发展观，全面推进小康社会建设。钟教授指出，贯彻科学发展观应注意三个方面：一是根本解决“三农”问题，“三农”问题关系是小康社会建设的关键所在；二是实现“东中西”全面发展，推进城乡一体化建设；三是将物质文明、精神文明和政治文明和生态文明建设放到同等重要地位，因为物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设是小康社会建设的不可或缺的内容，“四个文明”之间存在相互联系、相互制约的关系；四是继续对外开放，实现和平崛起，为世界的和平与发展做出贡献。中国的和平崛起是历史的必然选择，随着中国综合国力的不断增强，中国必将对世界的和平与发展做出新的贡献。

钟书华教授的报告在教职员工和博士后研究人员中引起了共鸣。据悉，RAYBET雷竞技还将邀请刚归国的专家教授就科学发展之生态文明进行专题报告。